Psicología de la Infancia

Conocer las teorías del pensamiento de Jean Piaget y Jerome Bruner es esencial, ya que proporcionan una comprensión clave sobre el desarrollo cognitivo. La teoría de Piaget explica cómo los infantes atraviesan distintas etapas cognitivas, lo que ayuda a adaptar estrategias educativas y terapéuticas. Por otro lado, Bruner enfatiza el aprendizaje a través del descubrimiento y la influencia cultural, promoviendo un aprendizaje autónomo y significativo. Ambas teorías son fundamentales para el conocimiento, por lo cual, abordaremos en esta sección. Teoría Epigenética: Jean Piaget Aborda la formación del significado del conocimiento y de los medios por los cuales la mente humana avanza desde el nivel más inferior a otro más alto. Va de lo interno a lo externo. Factores influyentes en su formación: Teoría De Jean Piaget. Contreras, A. (2017) Ambientales: alimentación, ejercicio, medicamentos y sustancias químicas. Herencia. Maduración y experiencia. Educación social y formal. La información s...

La teoría del apego es un concepto clave en la psicología, ya que ofrece una comprensión esencial sobre cómo se desarrollan las relaciones emocionales entre los niños y sus cuidadores principales, especialmente durante los primeros años de vida. Desarrollada por John Bowlby, esta teoría resalta la importancia de las conexiones afectivas en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los más pequeños, formando la base para su bienestar a lo largo de la vida. Entender estos procesos es crucial para ayudar a los psicólogos a guiar el desarrollo saludable de los niños y tratar posibles dificultades en sus relaciones y emociones. Modelo Teórico Para John Bowlby, el apego es la tendencia de los seres humanos a establecer vínculos afectivos sólidos con personas determinadas a través de la vida. El cual basó su modelo teórico en la existencia de cuatro sistemas de conductas relacionados entre sí: Aventura, A. (2007) El sistema de conductas de apego :  todas aquellas conductas que e...

Para un psicólogo, conocer los hitos del desarrollo infantil es fundamental porque permite evaluar si un infante está creciendo de manera adecuada en aspectos físicos, cognitivos, emocionales y sociales. Esto facilita la detección temprana de posibles dificultades o desfases en el desarrollo, permitiendo una intervención oportuna que favorezca su bienestar y desarrollo óptimo. Además, comprender estos hitos ayuda a orientar a padres y educadores en la crianza y educación de los niños, promoviendo un entorno saludable para su crecimiento. Por eso, a continuación se verán expuestos los hitos más relevantes durante los primeros 5 años de edad del infante. Hitos del Desarrollo en el Primer Año de Vida   El primer año de vida es un periodo de rápido crecimiento y adquisición de habilidades fundamentales en diversas áreas del desarrollo infantil.   Desarrollo Motor : Durante este tiempo, el infante desarrolla progresivamente su movilidad. Comienza por sentarse sin apoyo, g...

Familia La familia es el primer grupo social encargado de la socialización primaria en la vida de los infantes dentro de un universo simbólico compartido y preexistente que se conoce como cultura.  "Se trata de una institución social que se encuentra influida por una serie de factores sociales, políticos, estructurales e ideológicos, que la atraviesan e inciden en las relaciones que se crean en su interior" (Varela, Chinchilla, & Murad, 2015). Tipos de Familia y su Conceptualización Nuclear sin hijos : Dos personas.  Nuclear monoparental con hijas(os) : Un sólo progenitor(a) con hijas(os). Nuclear biparental : Dos personas con hijos(as). Compuesta : Una persona o pareja, con o sin hijos(as), con o sin otros parientes, y otros no parientes.  Homoparental : Progenitoras(es) del mismo sexo con hijas(os).  Heteroparental : Mujer y hombre con hijas(os).  De acogida : Aquella con certificación de la autoridad para cuidar y proteger a niñas, niños y adolescentes pr...

Los estilos de crianza y cuidado infantil son fundamentales ya que influyen directamente en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños. La manera en que los padres o cuidadores interactúan, disciplinan y brindan apoyo a sus hijos tiene un impacto significativo en su autoestima, su capacidad para formar relaciones saludables y su comportamiento en el futuro. En este apartado exploraremos las categorías planteadas y su definición respectiva. Abordajes en el Estudio de los Estilos de Crianza Ésta ha sido abordada mediante dos modos diferentes: en forma dimensional y en forma categorial (Baumrind, 1966. Maccoby y Martin, 1983): Forma dimensional (tendencias) : dimensiones globales componentes del fenómeno, identificadas como respuesta y demanda. La respuesta comprende manifestaciones de cariño, diálogo, implicación, contención, apoyo, calidez. Mientras que la demanda incluye exigencias, límites, prohibiciones, castigos, reglas o normas, disciplina. Forma categorial (combinaci...

Ciclo Vital: Conceptualización Es el proceso de crecimiento y desarrollo que los seres humanos atraviesan desde su nacimiento hasta su muerte. En el caso de los infantes, este ciclo es especialmente crucial, ya que en los primeros años de vida se dan los cambios más rápidos y significativos. El desarrollo de los infantes depende de la interacción entre su genética y el entorno en el que crecen, incluyendo el apoyo emocional, la estimulación cognitiva y la nutrición. Estos factores influyen profundamente en su crecimiento físico, emocional y social, y sentarán las bases para su futuro desarrollo. Infancia: Los Dos Primeros Años de Vida Durante los primeros años de vida, se producen cambios fundamentales en el desarrollo del infante, especialmente en su capacidad motora y coordinación, así como en sus habilidades sensoriales y lingüísticas. En esta etapa, el niño comienza a formar vínculos afectivos con los miembros de su familia y otras figuras de cuidado, aprendiendo a confiar y a expr...

En este aparatado exploramos la importancia del correcto desarrollo de las etapas prenatales, perinatales, neonatal y postnatal. Desde la formación del sistema nervioso en la gestación hasta el nacimiento del bebé, cada fase es crucial para el posterior crecimiento físico, emocional y cognitivo del infante. A través de este recorrido, comprenderemos cómo los primeros momentos de vida influyen en las bases del desarrollo infantil. Etapa Prenatal Se comprende desde la implantación del cigoto hasta la semana 28 de gestación. Después de que el cigoto realiza su implantación en el útero comienza su división para así iniciar el proceso de desarrollo del sistema nervioso, corazón, ojos y demás órganos. La gestación se divide en: Fase Embrionaria : El cigoto se divide en tres capas (ectodermo, mesodermo y endodermo) que darán lugar a diferentes partes del cuerpo. También comienza el desarrollo del cerebro, dividiéndose en vesículas que formarán áreas importantes como el prosencéfalo, mesencéfa...

White77 (2014) ¿Qué es la madurez?  En la infancia, la madurez no significa haber alcanzado un estado final, sino un proceso continuo de crecimiento y aprendizaje. A medida que los infantes se desarrollan, van adquiriendo habilidades que les permiten interactuar mejor con su entorno, tomar pequeñas decisiones o comprender sus emociones y las de los demás. La madurez infantil se manifiesta en diferentes aspectos. En lo físico, se refleja en el crecimiento del cuerpo y en el desarrollo de habilidades motoras. En lo emocional, se observa cuando un niño aprende a expresar sus sentimientos de manera adecuada, a manejar la frustración y a relacionarse con los demás con empatía y respeto. Aunque cada niño madura a su propio ritmo, el acompañamiento y la orientación de los adultos son clave para ayudarles a fortalecer su autonomía y confianza en sí mismos. ¿Qué es el crecimiento? Aumento en tamaño, peso y altura de el infante a lo largo del tiempo. Es un proceso físico y cuantitativo que...